Bartabas pédagogue

Rebondissant sur la polémique qui ici fait rage au sujet de Battuta de Bartabas, je voudrais apporter ma modeste contribution au débat : Il y a quelques jours, mercredi 12 précisément, je me suis rendue à l’Université d’Avignon, pour assister à une « leçon » (c’est comme ça que cela s’intitule, « les leçons de l’université d’Avignon ») de Bartabas. Et bien, il a tenu des propos sensés, je dirais même cohérents, bien que passant souvent du coq à l’âne. Mais finalement, on s’y retrouvait.

Il faut dire que la seule fois où je l’avais entendu parler, c’était il y a plusieurs années, à la radio et j’avais relevé un lapsus qui m’avait semblé résumer le personnage. Bartabas avait prononcé une phrase qui commençait par : « Le cheval, comme les autres êtres humains… ». Je dois dire que cela m’avait durablement marqué et que j’avais depuis considéré Bartabas comme un personnage dont le discours devait être pris avec circonspection.

Pour résumer, je dirai qu’il a parlé de son travail de dressage, de son rapport avec ses partenaires (les chevaux, bien sûr), qu’il évoque comme des « instruments vivants ». Et de comparer le rapport qu’il entretient avec cet animal à celui que le musicien entretient avec son instrument. Aucune mystique là-dedans, il n’a même pas développé sur le thème de la fusion homme-cheval. Certes, il a déclaré qu’il se voyait formant avec sa bête une figure de centaure et qu’il a appris à ses chevaux à réfléchir. Pour moi, cela renvoyait plus à son imaginaire et à l’expérience concrète du dressage qu’à une quelconque vue théorique sur le rapport de l’humanité avec les autres espèces.

Sur la parole, Bartabas a beaucoup à dire : il la considère comme inadaptée à la communication entre les êtres. La preuve : il parle toujours trop ou pas assez, dit-il. Sauf avec son cheval grâce à qui, dit-il, il a su développer d’autres formes de communication. N'étant pas cheval moi-même, je ne saurais dire lesquelles, mais en tout cas, avec le public réuni ce jour dans l'amphi 2 de l'Université d'Avignon, il a réussi sa leçon.